?讲好运河故事 抒发运河情怀——"运河岸边?影视小屋"系列活动在通州授牌并启动
6月19日上午,为贯彻落实习近平总书记视察通州的重要指示精神,以高度的历史使命感推进大运河文化带建设,配合推进市文联深化改革工作,北京电视艺术家协会人才培养之“讲好运河故事 抒发运河情怀——运河岸边•影视小屋”系列活动正式在北京通州启动。
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&濒诲辩耻辞;运河岸边&尘颈诲诲辞迟;影视小屋&谤诲辩耻辞;活动启动
活动由天美影视主办,北京电视艺术家协会、通州区文联等承办,北京电视台协办,中国电视艺术家协会、通州区委宣传部作为指导单位,北京市十一学校、北京小学(通州分校)、北京市海淀区第二实验小学共同支持。中国视协名誉主席赵化勇,中国视协分党组书记张显,天美影视党组书记沈强,通州区政协主席赵玉影,天美影视副主席、北京视协主席孙向东,市文联党组副书记刘开阳,中国文联电视艺术中心副主任高健,国家一级演员、评剧表演艺术家、国务院政府特殊津贴专家戴月琴,通州区政协文史和学习委员会主任程行利,影视演员刘钧,通州区文联主席樊淑玲,中国视协理事、广东省视协副主席邢瑛瑛,北京电视台新闻中心《北京您早》栏目主编黄广,中央电视台综艺频道主持人周宇,中国视协微视频(微电影)专业委员会副秘书长裴月华,通州区文联副主席王桂新,中国视协旅游电视专业委员会副秘书长徐策,电影导演、北京电影学院文学系教师杨蕊,北京小学(通州分校)校长刘卫红,北京小学(通州分校)副校长韩振伟,北京市十一学校影视基地负责人、指导教师樊勃,北京市海淀区第二实验小学微电影社团负责人、指导教师周田等出席了授牌暨启动仪式。北京电视台主持人西鸥担任现场主持。
北京视协通过该项目旨在扎根运河,用青少年的视角展现运河文化,通过建立“中国视协影视小屋”“北京视协青少年影视创作基地”,传承延续中华文明,用“影视小屋”创作实践的形式,讲好运河故事,抒发运河情怀,培养青少年影视创作人才。通过开设丰富优质的影视课程,根植中华优秀传统文化深厚土壤,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,同时发掘学生影视创作的兴趣和潜能,为影视行业发展培养后备力量。
活动开始前,北京小学(通州分校)的22名学生为出席活动的领导和嘉宾佩戴上鲜艳的红领巾,嘉宾也为学生们送上运河主题的图书作为回赠礼物。赵玉影致欢迎词,孙向东介绍此次活动的实施方案。本次活动共分为:青少年影视创作基地授牌暨启动仪式、分类课程定向指导、运河流域实地考察拍摄实践活动、“运河印象”纪录片制作阶段、成果汇报展示、“青少年影视人才培养途径”研讨会、北京电视台跟踪报道七个阶段,从6月份启动开始到10月影片巡展,历时5个月。
天美影视党组书记沉强讲话
北京电视艺术家协会主席孙向东介绍活动方案
北京小学(通州分校)校长刘卫红作为学校代表发言
北京市十一学校影视基地负责人、指导教师樊勃作为教师代表发言
北京市海淀区第二实验小学陈子雯作为学生代表发言
中国视协、北京视协与北京市十一学校、北京小学(通州分校)、北京市海淀区第二实验小学携手建立了“中国视协影视小屋”“北京视协青少年影视创作基地”,赵化勇、张显、沈强、赵玉影、孙向东、刘开阳为学校授牌。此次授牌的三所学校是中国电视艺术家协会“影视小屋”在北京的首批挂牌学校,也是北京视协成立的首批“青少年影视创作基地”。
为叁所学校授牌
沈强说:“大运河是流动的文化,是老祖宗留给我们的宝贵的文化遗产。大运河文化带建设在传承运河城市文化精神和构建多元文化格局的过程中发挥着重要的作用,更是新时期优秀传统文化传承发展的新抓手。”“在中国电视艺术家协会的指导下,为助推市文联‘大运河文化带’任务清单建设,北京视协开展了这项‘讲好运河故事 抒发运河情怀——运河岸边•影视小屋’活动,旨在通过影视创作活动,设立‘千里运河岸、影视创作地’影视小屋,充分利用大运河这一世界级的文化遗产,活化运河历史文化,输出文化产物,讲好运河故事,宣传中华优秀文化。让大运河文化遗产的文化价值呈现在世人面前,唤醒全民族对大运河遗产的保护意识,增强全民族的文化自信,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”增添文化动力。”
在启动仪式上,戴月琴向活动方赠送了创作的活动主题书法作品。
评剧艺术家戴月琴向活动方赠送书画作品
在现场专家学者、嘉宾和400余名师生的共同见证下,与会领导、嘉宾共同启动了“讲好运河故事 抒发运河情怀——运河岸边•影视小屋”系列活动。随后,老师带领学生来到通州区运河文化广场,指导学生拍摄当地“民俗展示”活动,近距离感受运河魅力,在激发学生兴趣的同时为课程结束后的《国运之河》纪录片积累素材。随后,来自“运河岸边·影视小屋”项目支持学校影视社团的20余名学生走进课堂,聆听电影导演、北京电影学院文学系杨蕊老师讲授的影视专业“定制课程”。
嘉宾佩戴红领巾并给学生赠书
北京视协希望通过一批批“青少年影视创作基地”的建立、影视专业系统化课程的实施、在创作基地学校师生和教育系统的共同努力下,引领和培养年青一代,用青年人的视角,通过摄像机发现、追求真善美,用镜头记录下身边发生的故事,通过这些故事,反映生活的巨大变化和改革开放所取得的辉煌成就,继承和发扬中华民族优秀传统文化,同时创作出“小制作、大胸怀、正能量”、朝气蓬勃、具有个性的优秀影视作品。