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一种精神

        老季踩着铃声走进教室，湿漉漉的。
        外面正在下雨，雨很大，哗哗的。
        老季教我们初二（4）语文，背着他我们都不叫他季老师，叫他老季。他脾气挺随和，有时候他听见我们叫老季，也没跟谁恼过。
        行过礼，等同学们坐好，他指着哗哗的外面，说：“刚才，我在校外不远的地方，看见一辆汽车坏了……”他的开场白说到这，忽然顿住了。
        我们都没把他的话当回事，你看见一辆汽车坏了怎么了，这节课是语文。老季的眼睛多老辣，他一眼就看透了他的学生心理。
        “刚才，”老季又在重复他的话，声音比刚才高了三度，“我在校外不远的地方，看见一辆汽车坏了，司机想找几个人帮着推车，我当即就对司机说，我给你找几个去。”
        老季又把话顿住，开始大幅度扫视我们。
        我们还是懵懵懂懂，一头雾水，你老季冲我们说这个干嘛，上课已经快两分钟了。
        “有谁想帮那司机一个忙，请带上雨具去一趟，有谁想去，现在就可以走了！”
        哗的一下，教室乱了。
        第一个跑出教室的，是百足毛毛虫。百足毛毛虫是那哥们儿的网上笔名，顾名思义他是个爱动爱闹的主儿。
        百足毛毛虫揭竿而起，立刻有五六个大小兄弟呼啦啦响应，一个个大呼小叫乱哄哄冲出教室。
        我起初坐着按兵不动，无意中瞥见老季在拿眼睛瞅我，我立刻像被老蜜蜂蛰了一下，就起身拿上雨伞往门口走。走到讲台边，老季把他的手机塞给我，说有什么情况及时跟他联系。出乎意料的是他手里还有一个诺基亚，他把诺基亚的号码告诉我之后，就催我快走。
        我跑出教学楼的时候，我班那7个哥们儿已经快跑到校门口了，一个个都咋咋呼呼、欢蹦乱跳着，他们伞上的雨水珠儿也咋咋呼呼、欢蹦乱跳着。
        我路过传达室的时候，传达室老头正对着我们讶异地张大了嘴，可他张开的嘴只是张了张，一拐弯打了个很大的哈欠，下巴都要掉下来了。
        他一定误解了我们，把我们这帮小子看成不爱上课成天瞎胡闹一族了，但又懒得跟我们嚷嚷，所以张开的嘴就一拐弯打了个懒洋洋的哈欠。
        我们来到校门口的时候，雨下得越发大了起来，真是左看右看上看下看哪儿哪儿都是雨了。
        往校外瞅瞅，肠子样的胡同里没一个人影，大雨把人们都赶回各自家里了。
        一通儿地观察，学校附近哪儿也没有汽车，隔着雨雾远眺，起码二三十米内没有一辆汽车。对了，那边谁家门口有辆亚马哈摩托，锁着呢，推它？要敢推走，那个骑亚马哈的愣头青能饶得了你？找倒霉去吧。
        胡同里没有汽车，我们几个就成乌合之众了。有人嚷嚷往西口寻，有人嚷嚷往东口觅，有人说要不咱们这么着吧，有人说要不咱们那么着吧，有人说要不咱们怎么着哇？
        其实我们都只在嘴上寻寻觅觅，没一个敢动窝的。雨已经把胡同灌成河了，那乌乌泱泱的浑水打着漩儿在流淌，深度肯定能淹没脚脖子。
        正在大伙儿犹犹豫豫东张西望之际，百足毛毛虫的嚷嚷把所有人的声音都盖住了：“哥们儿，咱们不能老这么慎着啦！就算没见着汽车，咱们怎么着也得踩两脚泥给老季瞧瞧，是不是呀？”
        他的话音儿刚掉地上，立刻钓出一片欢呼：走哇，趟一回河吧嗨！脑袋一热，我们几个就扑哧扑哧下到河里。
        雨水灌进鞋里，吧唧吧唧，雨水潲到脸上，凉丝丝儿，打着雨伞趟河，可是好久没这么玩儿了。开始还小心翼翼，渐渐的我们都忘乎所以了，在湍急的流水中，我们越趟越来情绪，都忘了汽车的事儿了，都像小时候一样撒欢儿玩起水了。
        我比他们几个看的书多，有时还爱写几首挺缠绵的诗，见哥儿几个玩雨水玩得那叫欢势，我就想起台湾一位小朋友的诗句来了：我们去捉鱼/河里没有鱼/我们变成鱼/大家捉来捉去。
        哈哈哈哈，我笑出了声。现在我们不也都变成一条一条鲜灵灵的活鱼了吗？
        我们故意高抬腿跑，我们故意把雨踢得水花四溅，到后来，有的连伞也不罩在头上了，干脆让雨水把自己淋得淋淋漓漓，哈哈，真爽，真酷了嗨！也！野！耶！脚下趟着，嘴上也不闲着：
        “老天爷真不够意思，一点儿也不懂节约用水！”
        “照这样乱下，明儿扣他奖金！”
        我们就这样张牙舞爪撒欢儿扑腾了半条胡同，正打算再往回折腾的时候，我兜里的手机唱起了土耳其进行曲。
        老季在手机里对我喊：“快回教室，一个都不能少，马上回来！”
        我想冲老季喊一嗓子：“根本没汽车！”他那边突然关机了。
        当我们几个落汤鸡回到教室后，我们做梦也梦不到——
        老季等教室重新安静下来，他慢条斯理儿亮出了谜底：
        “当然没有汽车，这是我给你们布置的一次作文。你们总说作文没的写，今天这事该有的写了吧。”
        落汤鸡被他说的，一个个都呆若木鸡了。
        老季开始赞扬落汤鸡：“你们几个不错，不管外面雨有多大，一听人家有难处，立马就冲了出去。”
        老季开始传统教育，他的声音有了沉重的金属感：“你们都是很用功的好学生，可是你们应该懂得，除了学习学习再学习，还要有一个最最重要的东西，那就是精神！”
        老季还有一个让人喜欢的优点，那就是他的课允许学生接下茬儿。
        老季说完上面的话，嘴唇刚抿上，有人就在下面说：“精神，什么精神？”
        老季眼角的鱼尾纹一漾，给问话人一个微笑：“什么精神？自个儿想去。”
        又有人问：“我们几个只是趟了一气雨水，这也是精神？”
        老季不慌不忙：“没取得事情的结果，能把过程变得高高兴兴，这也是一种精神。”
        发问人又问：“是一种什么精神？”
        百足毛毛虫及时搭茬儿：“自个儿想去！”
        “好了，”老季看看表，“现在离下课还有30分钟，下面就请各位写一篇400字小作文，题目自拟。”
        马上有人发难：“我们没去，写什么呀？”
        “就写你们的没去，”老季狡黠地冲他一笑，“也可以写他们几个的去。”
        “ 我怎么听您的话， 有点仙鹤打架——绕脖子啊？”
        “ 一点儿也不绕脖子， ” 老季正色道，“你们没去不见得都不想去，而是——”话音拖了拖，“而是只‘坐而想’，没有‘起而行’罢了。”
        老季把6个字写在黑板上。
        有人又问：“这也是一种精神？”
        “不是精神，而是缺少的一种精神。”
        我一直不敢和老季的眼睛相遇，因为刚才我曾经有过10几秒的按兵不动。我忽然想感谢发明“幸亏”一词的古人先哲，否则我会让老季失望的。
        我知道老季喜欢我，他对别人说过很欣赏我。